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ATIVIDADES SUCESSÃO DOS DIAS E DAS NOITES E ESTAÇÕES DO ANO PARA O 7º ANO.

Exercícios de Ciências


Estações do Ano Atividades 7 Ano
ATIVIDADES ESTAÇÕES DO ANO


ATIVIDADES ESTAÇÕES DO ANO

ATIVIDADES ESTAÇÕES DO ANO

Ficha de trabalho 2 estações do ano 7ºAno

1. Ciências Físico – Químicas 7º ano Escola Básica 2º e 3º Ciclos Bartolomeu Perestrelo 7ºano: Ciências Físico – Químicas Ficha de trabalho nº2 – Sucessão dos dias e das noites e Estações do anoNome _________________________________________________Nº ____ Turma ______ Data: __/__ 1. A ilustração da figura seguinte mostra a posição do Sol no dia 21 de Março ao amanhecer. 1.1. Indique qual é o ponto cardeal correspondente ao ponto do horizonte onde o Sol nasce. 1.2. Desenhe na figura, a trajectória descrita pelo sol ao longo do dia. 1.3. Como se designa este “movimento”? 1.4. Explique por que motivo nos parece que o Sol se move no céu durante o dia. 1.5. Qual é o ponto cardeal para o qual aponta o Sol, quando atinge a altura máxima? 2. A figura representa a Terra face ao Sol e quatro locais diferentes identificados pelas letras T, U, V e O. Indica pela respectiva letra um local: 2.1. No hemisfério norte; 2.2. No equador; 2.3. Onde é dia; 2.4. Onde está a anoitecer; 2.5. Onde a duração do dia é inferior à noite; 2.6. Onde o dia tem a mesma duração que a noite; 2.7. Onde é meio-dia. 3. Considere as zonas da Terra representadas na figura pelas letras de A a D, no mês de Dezembro. Indique, pela respectiva letra: 3.1. Um lugar na Terra em que é Verão; 3.2. Um lugar do planeta onde é sempre noite; -1-
2. Ciências Físico – Químicas 7º ano 3.3. Uma zona da Terra iluminada pelo Sol; 3.4. Um local da Terra em que é noite; 3.5. Uma região do nosso planeta em que é inverno.4. Observe o esquema indicado na figura, que representa o movimento da Terra em torno do Sol.4.1. Quanto tempo demora a Terra a descrever o seu movimento de A até B? Como se designa este movimento.4.2. Quais são os meses do ano correspondentes a cada uma das posições A e B? Que designação se dá ao acontecimento quando a Terra se encontra nestas posições?4.3. Compare a duração dos dias e das noites em Portugal quando a Terra se encontra nestas posições.4.4. Indique em que região do nosso planeta os dias e as noites têm a mesma duração durante todo o ano.4.5. Refira um lugar na Terra, no hemisfério norte, em que é dia durante cerca de seis meses do ano.5. A figura representa a Terra em quatro posições diferentes durante o seu movimento de translação. 5.1. Como se designa o movimento representado na figura. 5.2. Indique: 5.2.1. Quantos meses demora a Terra para passar da posição A para a posição B; 5.2.2. Em que posição se pode encontrar a Terra quando se inicia o Inverno no hemisfério Norte; 5.2.3. Qual é a estação do ano no hemisfério Norte, enquanto a Terra passa de A para B; 5.2.4. Qual é a posição correspondente ao equinócio de Setembro. 5.3. Seleccione entre as frases seguintes a verdadeira para o eixo de rotação da Terra. A. É perpendicular ao plano da órbita terrestre. B. Está no plano da órbita terrestre. -2-
3. Ciências Físico – Químicas 7º ano C. A sua inclinação vai variando à medida que a Terra descreve a sua órbita. D. Mantém-se sempre paralelo enquanto a Terra descreve a sua órbita.6. Observe a figura, que representa quatro posições relativas da Terra e do Sol no início das estações do ano. 6.1. Quanto tempo demora a Terra a descrever o seu movimento de A até B? 6.2. Quais são os meses do ano correspondentes a cada uma das posições B e D? 6.3. Que nome se dá ao acontecimento, quando a Terra se encontra nas posições D e B? 6.4. Compare a duração dos dias e das noites em Portugal quando o nosso planeta de se encontra em B e em D. 6.5. A que se deve a existência das diferentes estações do ano? 6.6. Como explica que os dias de Inverno sejam mais frios que os de Verão? -3-