Exercícios de Ciências


Avaliação de Ciências sistema solar 2 ano
PROVA DE CIÊNCIAS 2º ANO FUNDAMENTAL SISTEMA SOLAR

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Prova pb ciencias 2ano manha 4bim


A T E N Ç Ã O 
Preencha o cabeçalho de todas as páginas de sua prova. 
Não utilize corretor líquido e máquina de calcular. 
Evite pedir material emprestado durante a prova. 
Evite falar ou fazer barulho durante a prova, pois poderá atrapalhar seus amigos.
Tenha capricho com sua letra. Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder as questões. Não se esqueça de revê-las, antes de entregá-la. 

Questão 01: (20 pontos / 5 cada) 
(www.monica.com.br) 

Observe a história em quadrinhos do Cebolinha e responda. 
a) Como podemos classificar o astro que o Cebolinha desenhou? 
( ) Planeta. ( ) Estrela. ( ) Satélite. 

b) Que nome recebe esse astro? __ _ 

c) Por que vemos este astro tão grande? _ _ 

d) Qual a importância desse astro para a Terra? _ _

Questão 02: (15 pontos / 5 cada)
Observe o Sistema Solar abaixo e escreva o nome de cada imagem utilizando as palavras do quadro. 
Lua - Sol - Terra 

Questão 03: (5 pontos) 
 Observando a figura acima responda. 

Por que existem os dias e as noites? _ _ 

Questão 04: (15 pontos / 5 cada) 
Sobre a Lua, complete corretamente as frases com as palavras dos parênteses. 
a) A Lua é o único _____  natural da Terra. (satélite – planeta) 
b) Só enxergamos a Lua porque ela é _____ pelo Sol. (aquecida –  iluminada) 
c) A Lua gira ao redor _____. (da Terra – do Sol)

Questão 05: (15 pontos / 3 cada)
Pensando no que foi aprendido sobre a Terra, coloque (V) para as frases verdadeiras ou (F) para as frases falsas. 

( ) A Terra é um planeta do Sistema Solar. 
( ) A camada de ar que envolve a Terra é chamada de atmosfera.
( ) A maior parte da superfície da Terra é coberta por terras.
( ) Vista do espaço a Terra tem uma cor amarronzada. 
( ) A Terra tem a forma arredondada.

Questão 06: (10 pontos / 5 cada) 
Os animais possuem hábitos diferentes. Faça um desenho e escreva o nome de um animal em cada espaço de acordo com que se pede. 

Um animal de hábito noturno. 
Um animal de hábito diurno.

Questão 07: (15 pontos / 5 cada)
Leia o texto e faça o que se pede. 

Antonie Van Leeuwenhoek, um cientista bastante curioso, passava seu tempo livre estudando lentes de vidro e construindo microscópios. Um dia, ele observou ao microscópio resíduos retirados dos seus dentes. Que surpresa! Minúsculos seres vivos foram observados pelo pesquisador. E eles estavam por toda parte: na poeira, no solo e até na água! 
(Coleção Pitanguá - Ciências – 2º ano – pág. 120) 

a) A invenção do microscópio é considerada um avanço tecnológico. Como você explicaria o que é tecnologia? Pinte o quadrinho da resposta correta. 
( ) Tecnologia é o uso dos conhecimentos científicos para melhorar e facilitar a vida humana. 
( ) A tecnologia é uma máquina que serve para criar algo. 

b) De acordo com o texto, podemos afirmar que o microscópio é um aparelho utilizado para ampliar imagens de seres e objetos invisíveis a olho nu. Pensando nisso, marque com ( X ) em que tipo de tecnologia podemos classificar o microscópio. 
( ) Tecnologia da saúde. 
( ) Tecnologia dos alimentos. 
( ) Tecnologia da comunicação. 

c) Qual a importância do microscópio? _ _ 

Questão 08: (5 pontos)
Pense e responda. 
Por que devemos planejar o uso das tecnologias? _ _