Atividades de Ciências


Fotossintese 6o ano exercicios

exercicios sobre as plantas 6o ano


exercicios sobre as plantas 6o ano

Como se alimentam as plantas - 6.º ano
1. Ciências da Natureza – Como se alimentam as plantas – 6.º anoNome:____________________________________________________________Data: __________1. Indica um órgão da planta rico em clorofila.R:______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________2. Qual é o órgão da planta por onde: 2.1. são absorvidos a água e os minerais? R:___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2.2. é captado o dióxido de carbono? R:___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________3. Como é constituída a seiva bruta?R:______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________4. O que é a fotossíntese?R:______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________5. Onde armazenam algumas plantas o alimento?R:______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________Professora Sónia Cristina Silva 1
2. 6. Observa o esquema que representa a subida da seiva bruta da raiz até à folha. 6.1. Que substâncias estão representadas pela letra B? R:___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 6.2. Qual a letra que representa a estrutura por onde circula a seiva bruta? R:___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 6.3. Qual o fenómeno que está a ocorrer ao nível da folha? R:___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 6.4. Prevê o que aconteceria à subida da seiva se fossem retiradas as folhas. R:___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Bom trabalho!Professora Sónia Cristina Silva 2